加拿大pc

學校簡介

加拿大pc,前身為常州(zhou)(zhou)輕工職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan),是江(jiang)(jiang)(jiang)蘇省教(jiao)育廳主管的公(gong)辦全(quan)日(ri)制普通高等學(xue)(xue)校,是江(jiang)(jiang)(jiang)蘇省示范性高職院(yuan)(yuan)(yuan)校。學(xue)(xue)校地(di)處長江(jiang)(jiang)(jiang)之南、太湖之濱——常州(zhou)(zhou),毗鄰人(ren)文薈萃的春秋淹城,坐落在(zai)集教(jiao)學(xue)(xue)、科研、培訓、職業(ye)技能(neng)鑒定和(he)社會服務于(yu)(yu)一體(ti)的常州(zhou)(zhou)高等職業(ye)教(jiao)育園區內。學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)始建于(yu)(yu)1958年,已有(you)60余年辦學歷史。2018年,為適應社會經(jing)(jing)濟發展,經(jing)(jing)江蘇省(sheng)人民政府批準(zhun),學(xue)校(xiao)由(you)常州(zhou)輕工職業技術學(xue)院更(geng)名為加(jia)拿大(da)pc。學(xue)校(xiao)在20192020年江蘇省地方(fang)普(pu)通高等(deng)學校綜合考核中連續兩(liang)年獲(huo)第(di)一等(deng)次。學校是全國首批“1+X”證(zheng)書制度試點院校、教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)第(di)一批現代學(xue)徒制試點項目建設單位、教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)批準(zhun)工業(ye)機器人領域職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)合作項目建設單位、全(quan)國(guo)輕(qing)(qing)工職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)指導(dao)(dao)委員會副主(zhu)任單位、全(quan)國(guo)輕(qing)(qing)工模(mo)具(ju)行業(ye)指導(dao)(dao)委員會主(zhu)任單位學(xue)校。先后獲得全(quan)國(guo)高(gao)職高(gao)專(zhuan)“育(yu)人成效50強”和“國(guo)際影(ying)響力50強”、教(jiao)育(yu)部“全(quan)(quan)國(guo)黨建工作樣(yang)板支部”、全(quan)(quan)國(guo)輕工行(xing)業先進(jin)(jin)(jin)單(dan)位、省(sheng)(sheng)(sheng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)先進(jin)(jin)(jin)單(dan)位、省(sheng)(sheng)(sheng)職(zhi)業院(yuan)校技能大賽先進(jin)(jin)(jin)單(dan)位、省(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)(gao)技能人才搖籃獎(jiang)單(dan)位、省(sheng)(sheng)(sheng)職(zhi)業技能鑒定工作先進(jin)(jin)(jin)單(dan)位、省(sheng)(sheng)(sheng)大學生創(chuang)業示范基地、省(sheng)(sheng)(sheng)“來華留(liu)學生教(jiao)育(yu)先進(jin)(jin)(jin)集體(ti)”、省(sheng)(sheng)(sheng)文明(ming)單(dan)位、省(sheng)(sheng)(sheng)平安校園建設示范高(gao)(gao)校、全(quan)(quan)省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)信息(xi)報(bao)送(song)工作表揚單(dan)位、江蘇(su)省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)新聞輿論工作表揚單(dan)位、江蘇(su)省(sheng)(sheng)(sheng)智慧(hui)校園、江蘇(su)省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)系統網絡安全(quan)(quan)制度落實情況考核先進(jin)(jin)(jin)單(dan)位、江蘇(su)省(sheng)(sheng)(sheng)外國(guo)文教(jiao)專家管理工作先進(jin)(jin)(jin)單(dan)位、全(quan)(quan)省(sheng)(sheng)(sheng)學生資(zi)助績(ji)效評價榮獲“優秀”等(deng)級等(deng)榮譽稱號。在《2020中(zhong)國高等(deng)職業學校(xiao)綜(zong)合實力排行榜》中(zhong),加拿(na)大pc綜(zong)合實力名列全國第107位,江蘇省第24位。“十三五”技能大賽成績單,加拿大pc排名全國第(di)46位,江蘇省第4位。根(gen)據教(jiao)育部(bu)“陽光(guang)高考”平(ping)臺2020年“院校滿意度(du)”評價,加拿大pc位居全國高職(zhi)高專院校第15位,江(jiang)蘇(su)省第4位(wei)。

學校占地面積近(jin)1000畝,建筑面積近30m2。設有材料工(gong)程學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(環境工(gong)程學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan))、現代裝備制造學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)控制學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、經貿管理學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、信息工(gong)程學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(人工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan))、旅游(you)與烹(peng)飪學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、藝(yi)術創(chuang)意學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、軌道交通學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、海外教(jiao)育學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、馬克思(si)主義學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、繼續教(jiao)育學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、創(chuang)新(xin)創(chuang)業學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、基礎教(jiao)學(xue)(xue)部、體(ti)育工(gong)作部等教(jiao)學(xue)(xue)單位,共51個(ge)專業。學校現有全日制在籍學生1萬余人(ren),教職工600余人(ren),副高以上職(zhi)稱(cheng)比例達39.26%,碩(shuo)、博士(shi)學位(wei)比例達79.69%,專(zhuan)任(ren)教師“雙師”素質(zhi)比例(li)達91.21%。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)積極落實立德樹人(ren)根(gen)本(ben)任務,全(quan)面提(ti)升人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養質量,為(wei)社會(hui)培(pei)養了以全(quan)國(guo)勞模鄧建軍為(wei)杰出代表(biao)的(de)高(gao)素(su)質復合(he)(he)型技(ji)術技(ji)能人(ren)才(cai)(cai)十(shi)萬余名(ming)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)秉持“全(quan)人(ren)”育(yu)人(ren)理念(nian)初心不改,德智體美勞“五育(yu)并舉”,關注學(xue)(xue)生的(de)綜合(he)(he)素(su)養培(pei)育(yu)和最大(da)增值,在教育(yu)教學(xue)(xue)和人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養全(quan)過程中“落實落細落小(xiao)”成效明(ming)(ming)顯(xian),受到《人(ren)民日報(bao)》《光明(ming)(ming)日報(bao)》等(deng)全(quan)國(guo)及省市媒(mei)體的(de)廣泛關注和報(bao)道。近年(nian)來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生共獲全(quan)國(guo)職業院校(xiao)(xiao)技(ji)能大(da)賽一等(deng)獎16項、二等獎14項、三等(deng)獎7項,江蘇(su)省高等職業院(yuan)校技(ji)能(neng)大賽一(yi)等獎23項(xiang)、二(er)等獎42項、三等獎58項。在“挑戰杯”全國競賽(sai)江蘇(su)省決(jue)賽(sai)中獲特等獎1項、二等(deng)獎6項、三等獎7項;2018年獲得第四屆(jie)中國“互聯(lian)網(wang)+”大學(xue)生創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業大賽(sai)全國(guo)總決賽(sai)金(jin)獎,全國(guo)僅有(you)兩所高(gao)職院(yuan)校獲得金(jin)獎,實現了高(gao)職院(yuan)校中(zhong)國(guo)“互聯網+”大(da)學生創新創業(ye)大(da)賽(sai)總決(jue)賽(sai)金獎零的突破,2020年獲(huo)得第六(liu)屆中國(guo)“互(hu)聯網+”大(da)學生創新創業大(da)賽全國總決賽銀獎;2019年獲得世(shi)界機器人(ren)大(da)賽一(yi)等獎、二等獎、三等獎各1項;在(zai)江蘇“互聯網(wang)+”大學生創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業大賽中獲一等(deng)獎4項(xiang)、二等(deng)獎7項、三等(deng)獎13項(xiang)。據江(jiang)蘇省教育廳(ting)公布的就業(ye)率數據: 學校近(jin)十年畢(bi)業(ye)生初次(ci)就業(ye)率在(zai)93%以上(shang),年(nian)終(zhong)就業率在98%以上,一直穩(wen)居較高水(shui)平。根(gen)據《江(jiang)蘇省專(zhuan)科畢業生就業情況調查報告》顯(xian)示,學校201620172018屆(jie)畢(bi)業(ye)生就業(ye)競爭力水平在全省同類院校中名列前茅。

學校高(gao)度重(zhong)視卓越(yue)師資隊伍(wu)建(jian)設,加強(qiang)高(gao)層次人才(cai)引培工作,特(te)別是聚焦高(gao)職教育特(te)色,大力弘揚“工匠文化”,強(qiang)化教師“雙(shuang)師型”內(nei)涵建(jian)設。在以鄧(deng)建(jian)軍(jun)為代表的9位江蘇省產業教授和17位常州市產業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)授的引(yin)領下,形成了以(yi)“江蘇工匠”韓迎輝為(wei)(wei)代(dai)表的一批(pi)(pi)“工匠教(jiao)(jiao)(jiao)師群體”,以(yi)及(ji)以(yi)“全國優秀教(jiao)(jiao)(jiao)育工作(zuo)者”李昆益(yi)老師為(wei)(wei)代(dai)表的一批(pi)(pi)“愛生善教(jiao)(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)(jiao)師群體”。擁(yong)有省級優秀教(jiao)(jiao)(jiao)學團隊3個、省級優秀科技創(chuang)新團隊(dui)1個、全國優秀教師3人、全(quan)國勞(lao)動模(mo)范2人、黃炎培職(zhi)業教(jiao)育優秀校長1人,黃(huang)炎(yan)培(pei)職業教育杰出(chu)教師1人、全國技(ji)術能手2人、江(jiang)蘇省技(ji)術能手4人、江蘇(su)省教(jiao)學名師1名(ming)、“省333工程”項目培(pei)養對象4人、紫金(jin)文化英才1人、“省輕(qing)工行業(ye)提(ti)名工匠”1人、“青(qing)藍(lan)工程”培養對象21名、高級技(ji)師35人、技(ji)師59人,校級優秀(xiu)教學(xue)團隊8個。5位教授入選常州市政府智(zhi)庫,為服務(wu)地(di)方產業結構與升級建(jian)言獻(xian)策。

學校響應“中國制造2025”發(fa)展戰略,依據行業(ye)新(xin)技術、新(xin)模式(shi)、新(xin)業(ye)態的發(fa)展實際,發(fa)展新(xin)興產業(ye)相關(guan)專業(ye),深化教(jiao)育教(jiao)學改革。建有中央(yang)財政支持重(zhong)點(dian)專業(ye)2個、省級高水平專業群2個、省級(ji)品(pin)牌專業2個、省級高水平骨干(gan)專業5個、省級重點專業群3個、省級特色專業5個;國家級精品在線開放課程(cheng)1門、國(guo)家精(jing)品(pin)課程6門、國家(jia)級精品資源共享課6門、國家資源庫子(zi)項目6個(ge)、省級在線開放課程16門;教育(yu)部(bu)“十二五”職業教育(yu)國家規劃教材25本、教育部“十三五”職(zhi)業教育國家(jia)規劃教材11本;先(xian)后榮獲國家級教學成果獎(jiang)一(yi)等獎(jiang)1項(xiang)、二(er)等獎(jiang)2項,省級教學(xue)成果獎特等獎1項、一等獎1項,二等獎8項(xiang);獲批教育部1+X證(zheng)書制度試(shi)點證(zheng)書31個。學校綜(zong)合實力和(he)美(mei)譽度(du)不斷提升。

學校緊(jin)密結合行業(ye)和地(di)(di)區經濟社會發展(zhan)的需(xu)求,建有首批國(guo)家(jia)級(ji)數控技(ji)(ji)術實(shi)訓基地(di)(di)、國(guo)家(jia)級(ji)機電一體(ti)(ti)化技(ji)(ji)術實(shi)訓基地(di)(di);江(jiang)(jiang)蘇(su)省(sheng)家(jia)電檢測與(yu)(yu)維修(xiu)實(shi)訓基地(di)(di)、高分子材料應用(yong)技(ji)(ji)術實(shi)訓基地(di)(di)、現(xian)代制(zhi)造(zao)裝備控制(zhi)與(yu)(yu)維護實(shi)訓基地(di)(di);江(jiang)(jiang)蘇(su)省(sheng)高校電工電子實(shi)驗示范中心、化學基礎課教學實(shi)驗中心;江(jiang)(jiang)蘇(su)省(sheng)數字(zi)化設計(ji)與(yu)(yu)研發中心、LED應用工(gong)程技術研究開發中心等100多個實驗實訓中心,2016年(nian)立項的江蘇省(sheng)深度產教融(rong)合實(shi)訓平臺“互聯網+”商務場景(jing)實(shi)訓平臺和智能制造生產線(xian)實(shi)訓平臺2019年被(bei)教育部認定為國(guo)家生產線實(shi)訓(xun)基地,協作機器人開發應用協同創新中(zhong)心被(bei)認定為國(guo)家協同創新中(zhong)心,2019年立項省級工程機械關鍵零部件智慧制(zhi)造產教融合集成平臺。

學(xue)校堅持“合作互贏、服(fu)務(wu)區域”的理念,積極拓展社(she)會服(fu)務(wu)平臺(tai),強化社(she)會服(fu)務(wu)功能(neng)(neng),先后與星(xing)宇車燈、常發(fa)集(ji)團(tuan)、今創集(ji)團(tuan)、新瑞重(zhong)工(gong)、江蘇恒立液(ye)壓等著名(ming)大(da)集(ji)團(tuan)、大(da)公司緊密合作,牽頭成立全國智能(neng)(neng)化鈑金制(zhi)造職教集(ji)團(tuan),校企共(gong)建了2個(ge)國(guo)家級(ji)公共(gong)服務平臺、4個省級(ji)工(gong)程技(ji)術研究開發(fa)中心(xin)、2個市級重點實驗(yan)室、6個市級(ji)工程技術研究(jiu)開發中心、7個(ge)市級(ji)公(gong)共技(ji)術(shu)服務平(ping)臺。十三五期間,作為(wei)第(di)一(yi)承(cheng)擔單(dan)位共承(cheng)擔縱向項目271項,橫向(xiang)科研項目(mu)415項(xiang)(xiang),其中國家級項(xiang)(xiang)目1項(xiang),省級項(xiang)目135項,市級科研項目70項。獲得江蘇省科學技術獎一等(deng)獎1項、二等獎1項、三等獎2項,江蘇省(sheng)社科精品成(cheng)果(guo)獎二(er)等獎1項,江蘇省教育研究成果獎三等獎1項,國(guo)家火炬(ju)計劃項目1項。2020年,《基(ji)于測量反饋控制(zhi)的量子(zi)自旋系統最優演(yan)化過程研(yan)究》青年基(ji)金項(xiang)目成(cheng)功立(li)(li)項(xiang)國家自然科學基(ji)金,實現了加拿(na)大pc在該類(lei)項(xiang)目上“零”的突(tu)破;在人文社科研(yan)究方面,立(li)(li)項(xiang)1項江(jiang)蘇省社會科學(xue)基(ji)金(jin)項目,“新(xin)時代高(gao)職(zhi)教育現代化建設(she)研究創新(xin)團(tuan)隊”獲批江(jiang)蘇高(gao)校(xiao)哲學(xue)社會科學(xue)優秀創新(xin)團(tuan)隊。

學(xue)校持(chi)續不斷地實施學(xue)校文(wen)化建設工(gong)(gong)程,形成了“工(gong)(gong)匠精(jing)神培(pei)育(yu)(yu)”與“感恩知(zhi)責教(jiao)育(yu)(yu)”“雙(shuang)輪聯動”的學(xue)校文(wen)化育(yu)(yu)人模式。2006年開(kai)始,學(xue)校(xiao)就(jiu)提出了構建(jian)(jian)以杰出校(xiao)友(you)、“大國工匠(jiang)”鄧建(jian)(jian)軍“愛崗敬(jing)業、自強(qiang)不息”精(jing)神(shen)為核心的(de)學(xue)校(xiao)文(wen)(wen)(wen)化(hua),開(kai)展了一(yi)(yi)系(xi)列以鄧建(jian)(jian)軍精(jing)神(shen)為核心的(de)學(xue)校(xiao)文(wen)(wen)(wen)化(hua)活動(dong),培(pei)養(yang)(yang)學(xue)生愛崗敬(jing)業、自強(qiang)不息、精(jing)益求精(jing)、嚴謹守信的(de)工匠(jiang)精(jing)神(shen);同時(shi),以受(shou)習近平總書記接見的(de)加拿(na)大pc余美芳老(lao)師(shi)“全國文(wen)(wen)(wen)明家庭”事(shi)跡(ji)為發(fa)軔點,通過(guo)一(yi)(yi)系(xi)列校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)活動(dong),培(pei)養(yang)(yang)學(xue)生誠信、友(you)善、孝老(lao)、感恩、知責的(de)精(jing)神(shen),以特(te)色(se)人文(wen)(wen)(wen)教育涵養(yang)(yang)工匠(jiang)精(jing)神(shen)。學(xue)校(xiao)文(wen)(wen)(wen)化(hua)建(jian)(jian)設成果獲江蘇省教學(xue)成果二等獎(jiang)、教育部(bu)高(gao)校(xiao)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)建(jian)(jian)設成果三等獎(jiang)、中國機械教育協會素質教育成果一(yi)(yi)等獎(jiang)。

為(wei)服務國(guo)家(jia)“一帶一路”倡議,學(xue)校以推(tui)(tui)進品牌專業國(guo)際(ji)(ji)化(hua)合(he)(he)作(zuo)項(xiang)目建設為(wei)抓(zhua)手,以 “走出去”積極(ji)為(wei)企(qi)業開(kai)展技(ji)術技(ji)能培(pei)訓為(wei)突破口,全方位、立(li)體(ti)化(hua)推(tui)(tui)進國(guo)際(ji)(ji)化(hua)人(ren)才培(pei)養、課程開(kai)發、師資培(pei)訓、社會服務和(he)學(xue)術交流等國(guo)際(ji)(ji)化(hua)工作(zuo)。學(xue)校與德(de)國(guo)巴騰符騰堡州合(he)(he)作(zuo),開(kai)展中德(de)“胡格教學(xue)模(mo)式改革”項(xiang)目,探索德(de)國(guo)職教模(mo)式本土(tu)化(hua)改革;成(cheng)立(li)塔吉克斯坦研究(jiu)(jiu)中心,不(bu)斷加強中塔在合(he)(he)作(zuo)辦學(xue)、人(ren)才培(pei)養、聯合(he)(he)研究(jiu)(jiu)等方面的國(guo)際(ji)(ji)交流。2016年(nian)以(yi)來,學校招收來自塔吉克斯坦、烏(wu)茲別克斯坦、烏(wu)克蘭、蘇丹、老撾等30多(duo)個(ge)國家400余名留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng),提升(sheng)了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)水平。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校獲留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)江蘇(su)優秀人才遴(lin)選計劃、留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)江蘇(su)政府獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金、金磚國(guo)(guo)家首屆智能(neng)制(zhi)造(zao)技(ji)能(neng)大賽一(yi)等獎、第(di)二屆中(zhong)英“一(yi)帶一(yi)路”國(guo)(guo)際(ji)青年創新創業技(ji)能(neng)大賽中(zhong)國(guo)(guo)區總決賽金獎,和南(nan)京工(gong)業大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等本科院校達成合作意向,開通了留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)升(sheng)本通道,留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)培養質量(liang)不斷提高,學校(xiao)也因此榮獲(huo)高(gao)職院(yuan)校(xiao)“國際影響力(li)50強(qiang)”、江蘇省“來華留學生(sheng)教育先(xian)進集(ji)體”、江蘇省“外國文教專(zhuan)家管理工作先(xian)進單(dan)位”等榮譽稱號。

“行之力則知愈(yu)進,知之深則行愈(yu)達。”展望新時代,學(xue)校正持續推進“八(ba)大(da)(da)工程”“六大(da)(da)重(zhong)點項(xiang)目”“三十大(da)(da)核(he)心(xin)指標”,即(ji)“863”計劃,闊步邁進高(gao)質(zhi)量(liang)發展(zhan)的(de)深(shen)入(ru)推(tui)進期、貫徹落實二(er)次(ci)黨(dang)代會(hui)目(mu)標(biao)任務接續奮進期,我們將始終(zhong)堅(jian)持以(yi)習近平新時代中國(guo)特色(se)社會(hui)主義(yi)思想為(wei)指導,堅(jian)守為(wei)黨(dang)育(yu)人、為(wei)國(guo)育(yu)才(cai)的(de)初心(xin)使命,找尋新坐標(biao),籌謀新征程,抓住(zhu)教(jiao)育(yu)部(bu)江(jiang)蘇省整體(ti)推(tui)進蘇錫常(chang)(chang)都市圈職(zhi)業教(jiao)育(yu)改革創新打(da)造高(gao)質(zhi)量(liang)發展(zhan)樣板(ban)的(de)良好機遇,為(wei)不斷(duan)打(da)造高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)類型特色(se),推(tui)動常(chang)(chang)州(zhou)、江(jiang)蘇乃至長三角高(gao)質(zhi)量(liang)發展(zhan)走在全國(guo)前列作出(chu)新貢獻(xian)。

數據截止到(dao)20213


加拿大pc